授课老师雷银枝勇于尝试，一个学期以来整合教材，分项训练，最后考核以《我所理解的司法口才》为演讲的题目，每位同学都上台进行脱稿演讲，授课老师根据同学们演讲稿的内容、普通话、语速，语气、语调表情等进行现场考评，现场打分。这种考核方式改变传统的一张试卷定成绩，既加深了同学们对司法口才学课程的理解，又锻炼了同学们的口头表达能力，深受同学们的欢迎。